VOYAGE EN TURQUIE
du 01/05/2015 au 09/05/2015
Délégation:
- Mme NEGI PERRIN Stéphanie, Principale
- Mme OLLE Annie, responsable du projet
- Mme BURGIN Maïté, professeur d'Espagnol
- Mme BERD Mariette, professeur de Lettres-Occitan
- M.BISCAY Sébastien, professeur de technologie et professeur principal de 3e
- M.MEYRE Alain, professeur de SVT et professeur principal de 3e
Les 4 enseignants ci-desssus sont intervenus dans les différents dispositifs mis en place pour l'aide aux enfants en difficulté, contre le décrochage scolaire
du 01/05/2015 au 09/05/2015
Délégation:
- Mme NEGI PERRIN Stéphanie, Principale
- Mme OLLE Annie, responsable du projet
- Mme BURGIN Maïté, professeur d'Espagnol
- Mme BERD Mariette, professeur de Lettres-Occitan
- M.BISCAY Sébastien, professeur de technologie et professeur principal de 3e
- M.MEYRE Alain, professeur de SVT et professeur principal de 3e
Les 4 enseignants ci-desssus sont intervenus dans les différents dispositifs mis en place pour l'aide aux enfants en difficulté, contre le décrochage scolaire
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OSMANGAZI KAYMAKAMLIGI CAYBASI ORTAOKULU
L'établissement scolaire porteur du projet est situé dans la région de Bursa, dans un petit village de montagne. Il a été créé en 2001. Les élèves sont au nombre de 145, du primaire à la 3e (de 6 ans à 14 ans). Ils viennent de petits villages environnants, le ramassage scolaire est pris en charge par l'Etat. Etant donnée la petite taille de l'école, tous les enfants ont été sollicités pour participer à l'accueil des délégations étrangères, en présence de très nombreux parents qui ont également collaboré à l'organisation de cette journée: notre partenaire turc avait défini comme l'un des objectifs principaux le rapprochement des familles et de l'école afin de sensibiliser les parents à la réussite scolaire et à l'avenir de leurs enfants, ce fut chose faite! Les adultes ont d'ailleurs beaucoup cherché à communiquer avec les représentants des pays partenaires, preuve que l'ouverture sur l'Europe est essentielle, y compris dans des zones géographiquement isolées. CAYBASI C'est un village qui regroupe environ 15000 habitants, en comptant tous les bourgs environnants d'où proviennent les élèves. Il se trouve à une trentaine de kilomètres de la grande ville de Bursa, 4e ville du pays. Les parents travaillent surtout dans les usines du village (eau minérale ULUDAG) ou dans l'agriculture. Généralement, leur niveau d'études est très bas et ils ne s'intéressent pas vraiment à la scolarité de leurs enfants. Toutefois, il est à noter que depuis la mise en place du projet Comenius, le comportement commence à changer et ceci se traduit en particulier au niveau des résultats scolaires régionaux: l'établissement, classé parmi les derniers en termes de réussite scolaire et de poursuite d'études en lycée général ou professionnel jusqu'en 2012, a très nettement remonté dans le classement. ACTIVITES
Ce programme extrêmement riche et varié nous a permis de voir de près différents aspects de la société et de la culture turques et de mieux comprendre ce pays et ses problèmes aussi, en particulier en matière d'éducation. Plus encore que dans les autres pays du projet, nous avons senti combien l'école est primordiale pour l'avenir économique et social de la Turquie et combien ce type de projet multilatéral peut contribuer à l'évolution du pays et à son ouverture sur l'Europe et sur le monde. |